![Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №8"](/netcat_files/generated/catalogue/4/40x40/1/9a4a05ee513367f71bc5b4c397633696.jpg?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=1424a599a337e9a935c19ffaf5460750&resize_mode=0&wm_m=0 "Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №8""){kind=icon}
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Наличие оборудованных учебных кабинетов
Учебные кабинеты
Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий
Кабинеты
В детском саду оборудованы кабинеты логопедов и дефектологов для коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Кабинет психолога. Кабинет монтессори, Сенсорный кабинет. Музыкальный зал.
Наличие оборудованных объектов спорта
Спортивные объекты
В Учреждении имеется физкультурный зал, бассейн, зал адаптивной физической культуры, где имеются условия для занятий с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. В рамках Народного бюджета построена спортивно-оздоровительная площадка для детей с ОВЗ.
Наличие оборудованных библиотек
Библиотека
Книжный фонд включает в себя: книги и журналы для педагогов (методическая и справочная литература); иллюстративный материал, дидактические пособия; книги для дошкольников. В библиотеку детской художественной литературы входят, прежде всего, произведения, рекомендованные программой, по которой работает ДОУ.
Наличие оборудованных средств обучения и воспитания
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся
О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Общежития и интернаты отсутствуют.
- В группе с тяжелыми множественными нарушениями развития оборудована специальная прогулочная веранда с безбарьерным выходом на площадку, оснащенная специальным оборудованием.
- Для воспитанников группы с РАС оборудована специальная прогулочная площадка. Группа для детей с РАС оснащена полифункциональным игровым оборудованием, в кабинете логопеда этой группы есть интерактивная игровая панель «Солнышко»
-
В соответствии с Паспортом доступности и План адаптации МАДОУ «Детский сад № 8» г. Сыктывкара по обеспечению доступности на 2017 в детском саду были проведены работы по обеспечению доступности маломобильных групп населения в учреждение:
-
Адаптация архитектурной доступности, расширение дверных проемов, монтаж новых дверных полотен, демонтаж порогов; расширение и ремонт верхних ступенек крылец, адаптация санитарно-гигиенических помещений, адаптация лестничных пролетов с устранением порогов, адаптация путей следования: демонтаж порогов по пути следования, создание безбарьерной дорожки. приобретение и установка тактильных дорожек для ступенек, коридоров и лестничных пролетов.
- Приобретение и установка ступенькохода для подъема колясочника на 2 этаж.
- Приобретение специализированного оборудования с утяжелителями для детей с РАС .
- Приобретение инвалидных колясок малого размера для передвижения по детскому саду.
- Оборудование зала адаптивной физической культуры.
В МАДОУ "Детский сад № 8" созданы условий для инвалидов:
| Оборудованы пандусы | пандусы |
| Адаптированы поручни, расширенны дверные проемы | |
| Имеются кресло - коляски | кресло-коляски |
| Оборудовано санитарно – гигиеническое помещение | санитарно-гигиеническое помещение |
| ПАСПОРТ БЕЗОПАСНОСТИ | |||
|
В Учреждении частично создана безбарьерная среда для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, обеспечена доступность прилегающей территории. Территория частично соответствует условиям беспрепятственного, безопасного и удобного передвижения маломобильных детей и родителей, обеспечения доступа к зданиям и сооружениям, расположенным на нём: по всей территории детского сада расположены широкие дорожки для передвижения детей – инвалидов. В результате реализации программы «Доступная среда» на территории учреждения оборудованы пандусы, расширены дверные проемы, установлены поручни по периметру коридора. Пол оснащен тактильной плиткой .для людей с нарушением зрения. |
|||
|
В дошкольной образовательной организации ведется работа по созданию безбарьерной среды для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья |
|||
|
Паспорт дорожной безопасности |
|||